Infografika prema jednakosti inkluzije u visokom obrazovanju
Originalna publikacija
Prema jednakosti i inkluziji u visokom obrazovanju u Evropi
Originalna publikacija Ovaj Eurydice izvještaj fokusira se na temu jednakosti i inkluzije u visokom obrazovanju u Evropi. Analizira trenutni [...]
Strukturalni indikatori za nadziranje sistema obrazovanja i osposobljavanja u Evropi u 2021 godini
Originalna publikacija Ovogodišnje izdanje publikacije o strukturalnim indikatorima za nadgledanje sistema obrazovanja i osposobljavanja u Evropi u školskoj/akademskoj 2021/2022 [...]
Struktura obrazovnog sistema u Evropi u 2021/22 godini – Šematski dijagrami
Originalna publikacija Ovaj izvještaj se fokusira na strukturu sistema obrazovanja i osposobljavanja od predškolskog nivoa obrazovanja do nivoa visokog [...]
Obavezno obrazovanje u Evropi u školskoj 2021/22 godini
Originalna publikacija Ova publikacija pruža sažete informacije o trajanju obaveznog obrazovanja i obuke u 39 evropskih obrazovnih sistema koji [...]
Plate i dodaci na plate za nastavnike i školske direktore u Evropi za 2019/20 godinu
Originalna publikacija Između različitih evropskih država postoje značajne razlike u zakonskim platama za učitelje koji započinju svoju nastavničku profesiju. [...]
Organizacija akademske 2021/22 godine u Evropi
Originalna publikacija Pitate li se kako je ove godine organizovan akademski kalendar, posebno nakon što je pandemija „COVID-19“ uticala [...]
Organizacija školskog vremena u Evropi: Osnovno i srednje opšte obrazovanje – 2021/22
Originalna publikacija Kako je organizovana školska 2021/22 godina za osnovno i srednje opšte organizovanje u cijeloj Evropi? Ovaj „Eurydice“ [...]
Obrazovanje i obuka odraslih u Evropi: Izgradnja inkluzivnih puteva do vještina i kvalifikacija
Originalna publikacija Ovaj „Eurydice“ izvještaj fokusira se na obrazovanje i obuku odraslih u Evropi. Izvještaj istražuje trenutne pristupe promociji [...]
Preporučeno godišnje vrijeme za izvođenje nastave u redovnom obaveznom obrazovanju u Evropi u školskoj 2020/21 godini – komparativni pregled
Originalna publikacija Količina vremena za izvođenje nastave dostupna studentima važan je faktor u njihovom procesu učenja. Postojeći dokazi sugerišu da kvaliteta nastave i vrijeme [...]
