Archive for Septembar, 2018

Obavezno obrazovanje u Evropi – 2018/19

Originalna
publikacija

U potrazi ste za preciznim informacijama o trajanju obaveznog obrazovanja u 43 evropska obrazovna sistema?

U ovoj novoj „Eurydice“-ovoj publikaciji definitivno će te pronaći informacije koje tražite: Trajanje obaveznog obrazovanja kroz kompletnu Evropu, početak i završetak obaveznog  obrazovanja u 43 evropska obrazovna sistema, kao i razlike koje se javljaju između država a u vezi su sa punim ili parcijalnim vremenom obaveznog obrazovanja za svaku pojedinačnu zemlju. Otkrićete npr. da u Mađarskoj početak obaveznog obrazovanja započinje u 3 godini života, dok npr. u Estoniji ili Švedskoj obavezno obrazovanje započinje u 7 godini života. U većini evropskih obrazovnih sistema, obavezno obrazovanje traje najčešće između 9 i 10 godina. U Belgiji, Njemačkoj (5 pokrajina), Luksemburgu, Velikoj Britaniji (Sjevernoj Irskoj) i Turskoj trajanje obaveznog obrazovanja je 12 godina, dok je npr. u Njemačkoj (drugih 5 pokrajina), Mađarskoj, Holandiji i Bivšoj Jugoslovenskoj Republici Makedoniji trajanje obaveznog obrazovanja 13 godina.

Informacije su dostupne za 43 Evropska obrazovna sistema i pokrivaju 38 država koje učestvuju u EU Erasmus+ programu.

0

Struktura evropskih obrazovnih sistema u 2018/19 godini – šematski dijagrami

Originalna
publikacija

U okviru ,,Eurydice-ove’’ zadnje publikacije ,,Struktura evropskih obrazovnih sistema u 2017/18 godini sa šematskim prikazima’’ možete saznati kako su organizovani evropski obrazovni sitemi za svaku državu pojedinačno? Koje su razlike u modelima organizacije u osnovnom i srednjem obrazovanju u Evropi i koliko dugo traje obrazovni nivo za svaku pojedinačnu zemlju? Koliko su različiti programi koji se nude na srednjoškolskom nivou?

Odgovori na sva ova pitanja mogu se naći u najnovijoj „Eurydice“-ovoj publikaciji o strukturi Evropskog obrazovnog sistema. Otkrićete npr. koja su tri glavna organizaciona modela osnovnog i nižeg srednjeg obrazovanja u Evropi i kako funkcionišu. Izvještaj uključuje šematske dijagrame različitih država, vodič za objašnjenje, kao i mapu koje pokazuju sve ove različite modele. Informacije su dostupne za 43 Evropska obrazovna sistema i pokrivaju 38 država koje su učestvuju u EU Erasmus+ programu.

0

Organizacija školskog vremena u Evropi: Osnovno i opšte srednje obrazovanje u 2018/19 godini kao i organizacija akademske godine u Evropi u akademskoj 2018/19 godini

Originalna
publikacija

Povratak u školu: Eurydice objavljuje školske i akademske kalendare za 2018/19 godinu. Ljeto je gotovo i vrijeme je za povratak u školu, a također vrijeme je i za novi Eurydice-ov godišnji Izvještaj o organizaciji školskih i akademskih kalendara. Ukoliko ste u potrazi za informacijama koje uključuju raspodjelu tj. distribuciju praznika tj. broja prazničnih dana ili ukupnog broja radnih dana školskoj/akademskoj 2018/19 godini onda je ovaj Izvještaj upravo ono što vam je potrebno za dobijanje ovih informacija.

Organizacija školskog vremena u Evropi: Osnovno i opšte srednje obrazovanje u školskoj 2018/19 godini

Na koji način je organizovano školsko vrijeme širom Evrope? Uprkos nekim razlikama, države Evrope pokazuju mnoge sličnosti u strukturi i organizaciji njihovih školskih kalendara. U 10 država/regiona  Evrope školska godina počinje u avgustu mjesecu. Države u kojima školska godina počinje najranije su Danska i Finska. U zavisnosti od države do države broj školskih dana se kreće između 156  radnih dana u Albaniji do 200 radnih dana u Danskoj i Italiji. Uopšteno, broj školskih dana je isti bilo da se radi o osnovnom ili opštem srednjem obrazovanju, ali postoje i određeni izuzeci: Npr. u Francuskoj (više-srednje obrazovanje), Grčkoj (u srednjem obrazovanju dani koji su namjenjeni učenju i dani za polaganje ispita su uključeni u ukupan broj školskih dana) ili Srbiji broj školskih dana je veći u srednjem obrazovanju u odnosu na osnovno obrazovanje.

Izvještaj, koji je zasnovan na nacionalnim tj. državnim podacima, uključuje i  pregled  o dužini školske godine, početku i završetku školske godine, broju dana koji su namjenjeni praznicima kao i njihovom tajmingu i na kraju broju školskih dana ukupno. Ovaj Izvještaj pokriva kako onsovno tako i opšte srednje obrazovanje a također su u Izvještaju ilustrovani ključni podaci po komparativnim kriterijumima. Informacije su dostupne za 38 država koje participiraju u EU Erasmus+ programu (28 država članica Evropske Unije, Albanija, Bosna i Hercegovina, Švicarska, Island, Lihtenštajn, Crna Gora, Norveška, Srbija, Bivša Jugoslovenska Republika Makedonija i Turska)

Organizacija akademske godine u Evropi za akademsku 2018/19 godinu

Akademski kalendar sadrži nacionalne podatke o tome kako je struktuirana akademska godina (Početak akademske godine, vrijeme izvođenja nastave/predavanja, praznici i vrijeme ispita). Razlike između Univerziteta i ne-univerzitetskih studijskih programa su također prezentirane. Informaciju su dostupne za 38 država.

0

Organizacija školskog vremena u Evropi: Osnovno i opšte srednje obrazovanje u 2018/19 godini kao i organizacija akademske godine u Evropi u akademskoj 2018/19 godini

Originalna
publikacija

Povratak u školu: Eurydice objavljuje školske i akademske kalendare za 2018/19 godinu. Ljeto je gotovo i vrijeme je za povratak u školu, a također vrijeme je i za novi Eurydice-ov godišnji Izvještaj o organizaciji školskih i akademskih kalendara. Ukoliko ste u potrazi za informacijama koje uključuju raspodjelu tj. distribuciju praznika tj. broja prazničnih dana ili ukupnog broja radnih dana školskoj/akademskoj 2018/19 godini onda je ovaj Izvještaj upravo ono što vam je potrebno za dobijanje ovih informacija.

Organizacija školskog vremena u Evropi: Osnovno i opšte srednje obrazovanje u školskoj 2018/19 godini

Na koji način je organizovano školsko vrijeme širom Evrope? Uprkos nekim razlikama, države Evrope pokazuju mnoge sličnosti u strukturi i organizaciji njihovih školskih kalendara. U 10 država/regiona  Evrope školska godina počinje u avgustu mjesecu. Države u kojima školska godina počinje najranije su Danska i Finska. U zavisnosti od države do države broj školskih dana se kreće između 156  radnih dana u Albaniji do 200 radnih dana u Danskoj i Italiji. Uopšteno, broj školskih dana je isti bilo da se radi o osnovnom ili opštem srednjem obrazovanju, ali postoje i određeni izuzeci: Npr. u Francuskoj (više-srednje obrazovanje), Grčkoj (u srednjem obrazovanju dani koji su namjenjeni učenju i dani za polaganje ispita su uključeni u ukupan broj školskih dana) ili Srbiji broj školskih dana je veći u srednjem obrazovanju u odnosu na osnovno obrazovanje.

Izvještaj, koji je zasnovan na nacionalnim tj. državnim podacima, uključuje i  pregled  o dužini školske godine, početku i završetku školske godine, broju dana koji su namjenjeni praznicima kao i njihovom tajmingu i na kraju broju školskih dana ukupno. Ovaj Izvještaj pokriva kako onsovno tako i opšte srednje obrazovanje a također su u Izvještaju ilustrovani ključni podaci po komparativnim kriterijumima. Informacije su dostupne za 38 država koje participiraju u EU Erasmus+ programu (28 država članica Evropske Unije, Albanija, Bosna i Hercegovina, Švicarska, Island, Lihtenštajn, Crna Gora, Norveška, Srbija, Bivša Jugoslovenska Republika Makedonija i Turska)

Organizacija akademske godine u Evropi za akademsku 2018/19 godinu

Akademski kalendar sadrži nacionalne podatke o tome kako je struktuirana akademska godina (Početak akademske godine, vrijeme izvođenja nastave/predavanja, praznici i vrijeme ispita). Razlike između Univerziteta i ne-univerzitetskih studijskih programa su također prezentirane. Informaciju su dostupne za 38 država.

0